Παρασκευή 14 Μαρτίου 2014

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΡΑΣΕΩΝ Β΄ ΕΛΜΕ ΠΕΛΛΑΣ 2014


Παρασκευή 14/3 Γενική Συνέλευση Β΄ΕΛΜΕ Πέλλας στο 1ο Γυμνάσιο Γιαννιτσών, ώρα: 14.00


  Δευτέρα 17 και Τρίτη 18 Μαρτίου, ενημερώσεις από τα μέλη του ΔΣ και μέλη των επιτροπών αγώνων σε όλα τα σχολεία.


 Πέμπτη 20/3, πρόσκληση όλων των πρωτοβάθμιων σωματείων της πόλης σε κοινή εκδήλωση στην πλατεία Δημαρχείου Γιαννιτσών

ΚΑΤΑΓΓΕΛΙΑ για το ΕΠΑΛ 2014


Β΄ ΕΛΜΕ ΠΕΛΛΑΣ

ΚΑΤΑΓΓΕΛΙΑ

Οι μαθητές που φοιτούν στην Γ΄τάξη του Τομέα Εφαρμοσμένων Τεχνών με ειδικότητα Γραφικών Τεχνών  και δεν έχουν παρακολουθήσει ούτε μία ώρα πανελλαδικά εξεταζόμενο μάθημα. Εβδομαδιαία χάνουν συνολικά 16 διδακτικές ώρες από τις 23 που προβλέπεται στο ωρολόγιο πρόγραμμα. Οι μαθητές μετακινούνται κάθε μέρα, για να παρακολουθήσουν 2-3 ώρες μάθημα ημερησίως. Ουσιαστικά παρακολουθούν 2,5 ημέρες μάθημα την εβδομάδα, αντί για πέντε!. Αυτό σημαίνει ότι οι απειλούνται να χάσουν τη χρονιά τους και να μην αποκτήσουν πτυχίο αφού δεν έχουν διδαχθεί εξ’ ολοκλήρου 5 μαθήματα, εκ των οποίων δύο τα πανελλαδικά εξεταζόμενα μαθήματα.

Αντίστοιχα αβέβαιο είναι το μέλλον των μαθητών της Β’ τάξης του Τομέα, οι οποίοι χάνουν 4 ώρες εβδομαδιαία από τις 18.  Οι καθηγητές είναι σε διαθεσιμότητα και ένας αναπληρωτής παρουσιάστηκε μόλις στις 11 Μαρίου 2014!!!!! Και όλα αυτά συμβαίνουν όχι σε κάποιο δυσπρόσιτο νησί, αλλά σε απόσταση 50 χιλιομέτρων από την συμπρωτεύουσα.  Οι δημιουργικές ώρες διδασκαλίας, του Τομέα Εφαρμοσμένων Τεχνών, αντικαθιστούνται από άγχος, απραξία και απογοήτευση.  Οι  μαθητές που έκαναν όνειρα να συμμετέχουν στις πανελλαδικές εξετάσεις, νιώθουν ξεχασμένοι, αδικημένοι, καθώς είναι οι κύριοι αποδέκτες των συνεπειών  της ξαφνικής κατάργησης του Τομέα Εφαρμοσμένων Τεχνών.

Τα παιδιά μας έχουν ίσα δικαιώματα με τους μαθητές άλλων περιοχών της χώρας (που διδάσκονται κανονικά όλα τα  μαθήματα) και τα οποία θα συναγωνιστούν στις Πανελλαδικές εξετάσεις αλλά με αντικειμενικά ΑΝΙΣΟΥΣ ΟΡΟΥΣ. Με ποιόν τρόπο και πότε θα αναπληρωθούν οι διδακτικές ώρες των μαθητών; Με ποιόν τρόπο θα μπορέσουν οι μαθητές να πάρουν πτυχίο και απολυτήριο; Με ποιόν τρόπο θα διασφαλιστεί η  επί ίσοις όροις συμμετοχή τους στις πανελλαδικές εξετάσεις; Πως τα παιδία θα βγουν στην αγορά εργασίας, καθώς θα υστερούν σημαντικά στο γνωστικό αντικείμενο; Ποιος εργοδότης θα κατανοήσει την αδυναμία του κράτους να τους παρέχει την υποχρεωτική εκπαίδευση; Ποιός θα συνεισφέρει στον οικογενειακό τους προϋπολογισμό αν αναγκαστούν να επαναλάβουν την τάξη; Αλλά ακόμα και αν γίνει αυτό πως θα αντιμετωπιστεί το ίδιο πρόβλημα την επόμενη σχολική χρόνια; Ποιοί καθηγητές είναι περισσότερο κατάλληλοι από τους απολυμένους, ώστε να καλύψουν την ύλη σε λιγότερο από δύο μήνες; Και ποιοί μαθητές «σούπες ήρωες» θα την αφομοιώσουν; Ας αναλογιστούν λοιπόν οι υπεύθυνοι και ας μας απαντήσουν αν με μία, ή δύο ώρες μάθημα την ημέρα, θα μπορούσαν να τα καταφέρουν να διαγωνιστούν ισότιμα με τους άλλους μαθητές της επικράτειας, καθώς και για ποιό λόγο οι μαθητές θα πρέπει πληρώσουν την άδικη και χωρίς καμία αξιολόγηση απόλυση των καθηγητών τους. Ποια θα ήταν η θέση τους αν επρόκειτο για τα δικά τους παιδιά;

Ζητάμε άμεσα λύση στο από 11/09/2013 έως και σήμερα ΑΛΥΤΟ πρόβλημα των μαθητών του τόπου μας. Πιστεύουμε ότι όλα τα παιδιά πρέπει να έχουν ίσες ευκαιρίες στη μόρφωση και αυτό οφείλει να αποτελεί προτεραιότητα για όσους εμπλέκονται στην εκπαιδευτική διαδικασία.

Ως Β' ΕΛΜΕ ΠΕΛΛΑΣ εκφράζουμε την αγωνία μας για τα αυξανόμενα προβλήματα, ζητούμε τη συστράτευση της τοπικής κοινωνίας και καλούμε την πολιτική ηγεσία να αναλάβει τις ευθύνες της για την άμεση κάλυψη των διδακτικών κενών.



Δ.Σ. Β΄ΕΛΜΕ ΠΕΛΛΑΣ